廈門大學的同學開送別會，組織義勇隊北上抗日

廈大師生自發(fā)北上抗日

“拋下書本，一致向前奮斗！”

都說上戰(zhàn)場“拋頭顱、灑熱血”是軍人干的事；而平日里風光無限的書生，上了戰(zhàn)場就成了“百無一用”之人。但是“9·18事變”發(fā)生后，廈門教育界、學界的學生、教授們的表現(xiàn)可一個個都是純爺們。無論是廈大學生赴前線為國捐軀，還是集美中學十幾歲的初中學生自發(fā)抗日，都展現(xiàn)了知識分子的愛國熱情。

1931年9月26日，在廈門反日會的提議下，廈門市教育局統(tǒng)一組織全市各校舉行“雪恥周”活動，內容包括4個方面：全校師生和員工徹底不買日貨；各高級中學學生應特別注意軍訓，隨時準備應付日寇挑釁；通告學生日本人侵略中國的殘忍行徑，喚起年輕人抗日熱情；將日軍在東北的暴行用文字或圖報形式向各界宣傳。

10月17日，廈大組織義勇軍抗日?！督晥蟆穲蟮溃骸霸撔Ｈw學生教職員工在群賢樓開會，校長林文慶上臺訓詞，詞多激勵學生極力加強軍事訓練，以救中國?！睋敃r統(tǒng)計，全校加入的學生、教職工有700多人，從19號起就開始軍訓。報道中還特別提到，如果有經濟困難無力購買軍服等裝備的學生，學校會設法幫忙補助。

除了集體組織的抗日義勇軍外，廈大還有自發(fā)北上抗日的3位默默無聞的師生。他們是法學院的學生李治年、易元勛和圖書館職員秦賢行三人。據《廈大周刊》記載，“本年（1932年）2月間，因激于愛國熱忱，自動北上參加抗日工作?！?/p>

2個月后，李治年、秦賢行從前方發(fā)來噩耗，易元勛于1932年4月15日為國捐軀，并于16日將棺槨運往北平。

據《廈大周刊》記載，易元勛在校是個品學兼優(yōu)的學生，但他自愿放棄學校優(yōu)良的讀書環(huán)境，前往北方前線抗戰(zhàn)，結果不幸“死于暴敵鋒鏑之下”。易元勛死后，《廈大周刊》專門發(fā)文，“我倚后死者，尤須繼易君之精神，完烈士之遺志。”勉勵廈大學子向他學習?？谷站葒鴷ｉT為其舉行追悼會，慰其英靈。

“9·18事變”發(fā)生后，廈大閩海學會選出了15名委員組成“抗日救國委員會”。他們發(fā)告全校師生書、貼標語如“拋下書本，一致向前奮斗！”并分函召集全校各學會各學院高中部主要分子，討論召開廈大全體大會并進行組織廈大抗日救國事宜?！督晥蟆贩Q，在廈大閩海學會的鼓動下，“一時沉寂之廈大，極見激昂”。

當時，即使是十幾歲出頭的初中生也自發(fā)組織抗日團體?！督晥蟆吩?月28日《集美各校組織反日會》的報道中稱：“集美各高初中合并組織學生會，反日活動在學生會成立后進行?！睂W生反日活動包括抵制日貨、宣傳游行、不看日本刊物等。

與其他學界組織不同，協(xié)和大學閩南校友會著重發(fā)動海歸學生和國外大學對中國抗日的聲援。9月28日《江聲報》報道：“該校友會通電本校教授和林校長，促電英美各大學共起主持正義?！睆B門校友會主席吳著盔同日也發(fā)郵件，組織留學生或國內外各大學駐廈校友建立反日大同盟，推動抗日的國際宣傳。

“正日方之謠，促世界同情。”《江聲報》稱，吳著盔在很短的時間內就組成了由燕京師大、圣約翰、廈大、復旦、東吳、菲律賓等國內外大學及英美日海歸在廈學生數十人的大同盟。