又到了畢業(yè)生入職的時間，許多畢業(yè)生選擇投身基層。初來乍到，難免“水土不服”。一些地區(qū)條件艱苦，基礎(chǔ)設(shè)施配套落后。若是思想上沒有做好準備，容易產(chǎn)生落差。初入基層，有人專業(yè)不對口，農(nóng)業(yè)政策不懂、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃不明；有人聽不懂方言，用普通話宣講政策效果不佳。若是被焦慮困擾，難免產(chǎn)生消極情緒。

類似的情況，許多來到基層的年輕人都曾經(jīng)歷過。有更多的支撐保障、關(guān)心愛護，才能讓年輕人的情懷和抱負不褪色。

近年來，基層人才的成長與發(fā)展越來越受到重視。職務(wù)職級并行制度打破基層天花板效應(yīng)，松綁減負推動基層干部放開手腳，實施艱苦邊遠地區(qū)和基層一線人才支持項目……一系列舉措持續(xù)為基層人才成長發(fā)展創(chuàng)造良好條件。同時也要看到，將政策鋪就的前景轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的土壤，還需在落實落細上再加把力。

如何讓年輕人真正扎下根來？一方面需要避免“引而不用，用而不育”的用才“短視”，另一方面也要進一步完善“既壓擔(dān)子，也搭臺子”的育才“良方”。

價值發(fā)揮有賴供需適配。推動項目、資金等資源向艱苦邊遠地區(qū)和基層一線傾斜，推動高校專業(yè)設(shè)置與地方產(chǎn)業(yè)特色深度融合，才能讓各類人才干事有舞臺、發(fā)展有空間。根據(jù)基層人才的專業(yè)特點和發(fā)展?jié)摿?，?yōu)化當?shù)亍坝?、管、選、用”培養(yǎng)體系，才能實現(xiàn)基層與人才的同頻共振。

成長階梯要靠制度搭建。尤其要重視基層人才所面臨的住房保障、子女教育等實際困難，解決他們的后顧之憂。除此之外，也要在考核評價、職業(yè)發(fā)展等方面多出招、出實招。破除論資排輩的窠臼，建立“唯實績”的晉升機制；優(yōu)化薪酬體系，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)活力……構(gòu)建系統(tǒng)化、長效化的制度體系，才能吸引更多人才愿意來、留得下。

追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻，沒有這股子勁頭是很難沉下去的。同時，應(yīng)在物質(zhì)和精神上給予足夠的關(guān)懷。如此，是對成長負責(zé)，也是對事業(yè)盡責(zé)。