許多高校今年首次將“AI生成內(nèi)容檢測”納入畢業(yè)論文審查環(huán)節(jié)，多所高校發(fā)布通知，要求人文社科類論文AI生成內(nèi)容占比不超過20%，理工醫(yī)科類不超過15%。壓力之下，“代降論文AI率”的灰色服務(wù)在電商及社交平臺悄然興起，商家多以“人工修改”“包過檢測”為噱頭，收費從幾十元至上千元不等。然而，記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這些服務(wù)效果堪憂、貓膩重重，學生花費不菲卻常常陷入維權(quán)無門的窘境。（見7月14日《法治日報》）

近來，“代降論文AI率”服務(wù)，在學術(shù)界悄然興起，這背后是許多學生因過度依賴AI寫作工具，導(dǎo)致論文AI率超標的現(xiàn)實。相關(guān)服務(wù)手段包括通過機械式改寫、翻譯轉(zhuǎn)換等，通過替換同義詞、調(diào)整句式或跨語言轉(zhuǎn)換來規(guī)避檢測系統(tǒng)。這種操作看似技術(shù)性處理，實則并未改變論文的AI生成屬性，為學術(shù)不端披上了“合法化”的外衣。

“代降論文AI率”服務(wù)的本質(zhì)是鼓勵學生用技術(shù)手段掩蓋學術(shù)造假，不僅損害了原創(chuàng)者的權(quán)益，更污染了學術(shù)生態(tài)，導(dǎo)致學術(shù)成果可信度下降，阻礙知識創(chuàng)新。長此以往，公眾對學術(shù)界的信任也將面臨危機。若服務(wù)過程中涉及未經(jīng)授權(quán)的文本改寫或剽竊，可能觸犯著作權(quán)法；若通過不正當手段干擾學術(shù)評價，則可能構(gòu)成不正當競爭。更嚴重的是，這種服務(wù)為學術(shù)欺詐提供了便利渠道，若形成規(guī)?；?jīng)營，還可能涉及非法經(jīng)營等刑事問題。

“代降論文AI率”服務(wù)，不是簡單的“技術(shù)問題”，其嚴重違背了法冶精神與學術(shù)倫理，必須堅決遏制。學術(shù)機構(gòu)應(yīng)通過課程設(shè)置、案例警示等方式加強學術(shù)道德教育，讓學生深刻認識到學術(shù)誠信的重要性；論文檢測系統(tǒng)需持續(xù)升級算法，提升對AI生成內(nèi)容的識別能力，避免被簡單改寫或翻譯所蒙蔽；監(jiān)管部門應(yīng)聯(lián)合行動，對提供代降服務(wù)的平臺或個人進行嚴厲查處，通過行政處罰、法律追責等手段形成威懾。此外，輿論也應(yīng)積極引導(dǎo)，共同抵制這種破壞學術(shù)秩序的行為。

唯有守住學術(shù)誠信的底線，維護論文寫作的原創(chuàng)性與真實性，才能保障學術(shù)研究的健康發(fā)展，為社會進步提供可靠的智識支撐。