伴隨電子產品成長的“00后”們,被人們習慣性地稱為“屏幕兒童”。如今“屏幕兒童”正趨于低齡化,逐漸向“10后”延伸。青海社科院社會學研究員朱學海說,“屏幕兒童”的父母大多是“80后”“90后”,他們正處于事業(yè)拼搏期,往往因工作繁忙、生活壓力大而忽視與孩子的交流。部分家長還把電子產品當“電子保姆”,以此“打發(fā)”或把孩子“拴”在家里。（6月10日《新華每日電訊》）

一些未成年人對各種電子產品已經到了沉迷甚至是上癮的程度，會對他們身心的健康成長都帶來極大的危害。一些孩子因為過于沉迷電子產品和網絡虛擬世界，缺乏與外界溝通與交流的機會，不但在性格上變得越來越孤僻，而且也喪失了對外交際的能力，真的成了別人眼里“來自星星的你”。

未成年人缺乏是非辨別能力，對各種電子產品和網絡又缺乏自制力，對此起決定性作用的， 還是他們的父母親人。實際上，一些孩子之所以對電子產品和網絡成癮，恰恰是父母縱容造成的。一些父母因為忙于自己的工作和事業(yè)，沒有時間陪伴孩子，同時又不想讓孩子到外面去玩去鬧，于是就主動提供各種電子產品，希望以此“拴住”孩子，這時候的電子產品實際上充當了陪伴孩子成長的“電子保姆”，久而久之，孩子對其依賴性可想而知。

要想讓孩子不做“屏幕兒童”，大人就得幫助他們拒絕“電子保姆”。一方面要引導和教育他們對各種電子產品以及網絡有客觀理性的認識，只把它們當做一種應用工具，而不是情感依賴；另一方面要限制未成年人接觸和使用各種電子產品的時間。當然最重要的一點，還是父母要拿出更多的時間和精力陪伴孩子，用愛與親情填滿他們幼兒園和學校之外的生活，進而避免他們把感情寄托到各種電子產品和虛擬網絡時間中。