日前，支付寶官微公布了新一年度支持支付寶繳納學費等費用的高校名單。湖北警官學院出現(xiàn)在名單之中，這是湖北目前唯一支持支付寶繳費的高校，湖北高校繳費進入“支付寶”時代。在電商時代，用支付寶交學費，給老師評分，按照期末成績再確認付款等被大學生不斷呼吁。有網(wǎng)友直言：“繳完學費要給好評嗎？”有學生表示，期待推出差評退款功能。（8月21日《楚天金報》）

在電商時代，學校支持用支付寶繳納學費，方便了學生，提高了工作效率，其積極意義無需贅言。雖說學生上大學與普通消費者購物有很大區(qū)別，但是，花費重金上大學，學知識，為的就是積累能力，以便在畢業(yè)后找工作，學校理應為他們提供良好的教育服務。所以，學生們對老師與學校進行客觀公正的評價，對學校不滿意之處提出批評和改進意見，也是他們的權(quán)利。學生直言要求推出差評退款功能看似戲言，其實合情合理。

學生期待開通差評退款功能，透露出了他們對大學教育質(zhì)量與就業(yè)難現(xiàn)實語境的焦慮心態(tài)。更重要的是，這種期待還擊中了當下大學的教育積弊。因為盡管大學生數(shù)量不斷增加，但是當前大學人才結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展不平衡，人才浪費的問題卻很突出。

近年來，高校擴招有目共睹。不少學校研究生招生規(guī)模超過了本科生，據(jù)悉今年研究生又將擴招?？墒?，大學生數(shù)量是上去了，師資力量卻沒有同步跟進。此外，高校還存在一些不合理現(xiàn)象。一方面，高校學術(shù)造假等丑聞屢見不鮮；另一方面，受學生歡迎的好老師卻因為論文數(shù)量不達標被解聘的消息也屢見報端?！耙粋€茶壺三十個杯”，有些導師帶幾十名研究生，研究生導師制形同虛設，研究生與導師長期不見面，導師把研究生當作廉價勞動力的情況也早已不是新聞。

清華大學老校長梅貽琦說過，“大學之謂，非大樓也，乃大師也”。時下，高校改良教育生態(tài)，提升教育質(zhì)量，主動適應社會需要，逐步改變部分人對大學的質(zhì)疑心態(tài)，顯得迫切而必要。否則，學生如果真呼吁學費差評退款，大學如何接招？