據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報道，福建泉州的多名聽眾近日給中央人民廣播電臺新聞熱線反映說，福建泉州鯉城區(qū)的通政小學舉行“競選大隊委”活動，學校要求學生印名片、做海報、拉選票，很多學生家長也參與到了助選過程，讓孩子在做宣傳時附贈糖果。有部分家長認為，這樣的競選不是在拼能力，而是拼家境。（10月28日中國廣播網(wǎng)）

在我看來，這實在是一條“喜大于憂”的新聞——透過泉州這所小學的大膽探索與嘗試，不僅僅告訴了小學生們“大隊委”是選出來的，而且不可以是“被選”或“代選”，必須通過自身的主動宣傳和積極努力，才有希望“笑到最后”。

這種小學生版的“嚴肅競選”，難道不正是我們樂于見到的么？而它唯一的略顯不足之處，便是有些孩子在“宣傳拉票”的競選過程中，頗具“圓滑”和“狡黠”地附贈起了幾顆糖果。

假如我們愿意以一種寬容、期待、甚至是欣賞的眼光，來看待小學生競選“大隊委”活動中的派發(fā)名片、制作海報等“可愛”舉動，那么，對于個別學生在家長“參謀”或適度“支持”下，拋出幾顆“競選小糖”的行為，是不是就一定要視之為“走調(diào)變形”、無法容忍呢？這的確有些夸大或說過慮了。我倒覺得，今時不同往日，即便面對的是小學生們，但幾顆糖果的“誘惑力”及“影響力”，恐怕早已未必如有些人擔憂或想像的那么“威力巨大”。而將其提升到“拼家境”的高度來解讀，那就更似一種冷幽默和冷笑話了。

“請投我一票，讓我來服務！”對于少不更事的小學生而言，他們也許還不盡明了公平競選的背后深意?？勺屗麄儚男【土晳T一種方式，確立一種意識，知道“出人頭地”和“成為強者”，是需要廣泛自我宣傳、贏得周遭人心，原本就不是什么“禁區(qū)”，而恰恰是局部地區(qū)、一定范疇里，一度被忽視甚至是漠視了的“金子”。

筆者雖然不相信憑著幾顆糖果，就能“腐蝕”掉眾多小學生們的選擇意愿，但也應該想到，不管是何種內(nèi)容與場合的競選，競選過程的公正公平，有時遠甚于競選本身。所以，什么樣的“附贈”適當允許，什么樣的“收買”必須制止，倒是值得好好思考、認真對待。就泉州那所小學來說，起先只要求了學生加大個性宣傳，而并未規(guī)定哪些行為不能去做，那就不好過于責怪競選者的小小“糖衣炮彈”了。

總之，從主流看，媒體及公眾針對泉州小學生競選“大隊委”的熱議，不該是“差議”或者“惡議”，而是一種值得認可、值得支持、值得叫好的教育實踐。這樣的競選實踐，就算還稱不上盡善盡美，但絕對也是卓具遠識的。