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正是這樣的團(tuán)隊(duì)，給通用電氣公司注入了無(wú)限的生機(jī)與活力，使得通用這個(gè)大象能夠靈活地跳出美妙的舞步。

通用電氣公司的學(xué)習(xí)型組織的團(tuán)隊(duì)并不是現(xiàn)成的班組、車間這樣的團(tuán)隊(duì)，而是根據(jù)企業(yè)需要以及人們的興趣組成學(xué)習(xí)、研究的小組。值得重視的是，這樣的小組和行政的團(tuán)隊(duì)是大不一樣的，前者可以自由地、深入地研究問(wèn)題，而后者會(huì)把學(xué)習(xí)和研究搞成“例行公事”，弄成形式主義的東西。事實(shí)上西方國(guó)家的許多企業(yè)都有類似的組織，例如福特、朗遜、英特爾等等。

行政性、生產(chǎn)性團(tuán)隊(duì)可以作為學(xué)習(xí)型組織的一種團(tuán)隊(duì)形式，但是實(shí)踐證明其不能作為學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的主體。

許多事實(shí)證明，純粹按照行政團(tuán)隊(duì)組織起來(lái)的學(xué)習(xí)，往往只能讓學(xué)習(xí)停留在表面、流于形式，無(wú)法深入下去。近些年許多企業(yè)、機(jī)關(guān)都大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型組織，并且組織許多活動(dòng)，這些活動(dòng)幾乎都是按照行政團(tuán)隊(duì)來(lái)組織的，那么效果又如何呢？很多領(lǐng)導(dǎo)感嘆機(jī)關(guān)干部或員工不重視學(xué)習(xí)，沒(méi)有積極性，其實(shí)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的組織形式有問(wèn)題，沒(méi)有給每一個(gè)人自由參與、自我管理的空間。

學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)主體應(yīng)該是研討小組

學(xué)習(xí)型組織中作為主體的團(tuán)隊(duì)，應(yīng)該不是行政團(tuán)隊(duì)，而是研討小組。所謂研討小組，是圍繞要解決的問(wèn)題，按照自由平等原則建立的，并不是行政指定的。

學(xué)習(xí)和創(chuàng)新活動(dòng)是一種智力活動(dòng)，強(qiáng)加給人們肯定達(dá)不到好的效果。只有人們?cè)谧杂善降鹊脑瓌t下，按照關(guān)心的問(wèn)題和興趣組建起來(lái)的研討小組，才能夠真正把學(xué)習(xí)和創(chuàng)新活動(dòng)不斷深入下去。因此也只有研討小組，才是學(xué)習(xí)型組織的主體形式。

研討小組最重要、最根本的規(guī)則是自由和平等。只有按照這樣的原則來(lái)創(chuàng)建，這個(gè)組織才能同執(zhí)行組織區(qū)別開(kāi)來(lái)，才能發(fā)揮正規(guī)的執(zhí)行組織起不到的作用，才能把每個(gè)人的潛力激活，才能給整個(gè)組織帶來(lái)巨大的活力。

在一個(gè)組織建立研討小組的過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)可以讓人們針對(duì)組織的發(fā)展提出問(wèn)題，引導(dǎo)人們根據(jù)對(duì)問(wèn)題的興趣組成團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行研究探索；領(lǐng)導(dǎo)還可以按照規(guī)定為研討小組的活動(dòng)提供場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)以及獎(jiǎng)金。但是，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的組建應(yīng)該是比較自由的，不能違背人們的興趣和意愿，不能由領(lǐng)導(dǎo)者、管理者指定。否則，這類指定的結(jié)果必定是使研討小組變?yōu)檎?guī)化組織或者類正規(guī)化組織，失去其自身獨(dú)立的價(jià)值。